ANÁLISIS WEB DE CENTROS

En el ámbito educativo, la página web de un centro es la herramienta principal de comunicación entre el colegio, las familias y el alumnado. Pero no siempre estas plataformas cumplen con los estándares de accesibilidad y funcionalidad necesarios. 

En está practica nos hemos propuesto analizar a fondo la web de un colegio real, para detectar tanto los puntos fuertes como los aspectos mejorables, y diseñar una alternativa más accesible y funcional de la web educativa a partir de ello.

¿Cómo lo hemos hecho?

Para nuestro estudio seleccionamos la web del C.E.I.P. Fuentenueva (Granada). Realizamos un análisis general de la web en cuanto a estructura, información que ofrece y cómo es su organización.

- Diagnóstico técnico con WAVE.

Utilizamos la herramienta WAVE para detectar problemas de accesibilidad y elementos que no funcionan correctamente. Analiza la calidad de la web con iconos y señales directamente sobre los elementos problemáticos. Identificamos errores que afectaban a la navegación, como punto de partida para el diseño de nuestra propuesta.

- Simulación de usabilidad.

Complementamos el análisis con un simulador de web que proporciona una puntuación numérica con datos concretos sobre la velocidad de carga, el nivel de accesibilidad, la claridad del diseño, la organización del contenido y la usabilidad para los usuarios y varias recomendaciones de mejora.

- Caso de estudio.

Con toda la información recopilada elaboramos un caso de estudio detallado, en el que se recogen las principales fortalezas y áreas de mejora de la página web del colegio. De este modo visualizar que aspectos funcionan bien y cuáles necesitan ajustes, y así justificar las decisiones de diseño aplicadas en nuestra propuesta de página web mejorada.

NUESTRA PROPUESTA

Tras identificar los puntos de mejora pasamos a la creación de nuestra propia propuesta de página web. El objetivo no era cambiar la esencia del centro, sino potenciarla con un diseño más organizado y funcional. 

Cabe destacar que este proyecto tiene un fin exclusivamente educativo como parte de una actividad de clase. En nuestra versión nos centramos en mejorar la experiencia del usuario mantenido la información que ya era adecuada pero optimizando la navegación general.

Enlace a la web mejorada

SÍNTESIS

Esta práctica ha sido fundamental para entender que una web educativa deber ser accesible para todos, no basta con subir información, hay que asegurarse de la calidad de la misma. A través del proceso de análisis y rediseño se adquieren conocimientos para mirar con criterio las herramientas digitales y a valorar el impacto que un buen diseño y su actualización tiene en la comunidad escolar.